论文部分内容阅读
<正>传统民俗节日是我国民族文化的宝贵财富,具有鲜明的民族和地方特色,和幼儿生活息息相关。将传统民俗节日教育引进幼儿园,其环境、氛围是孩子们喜闻乐见的,让幼儿直接体验、感受、耳濡目染。民俗节日教育所特有的情景性、感染性、实践性、娱乐性能使幼儿在自然宽松的氛围中主动参与活动。一、有效渗透——构建节日课程框架幼儿园的生活丰富多彩,各个环节的活动形式多样,将节日教育与幼儿园各环节活动相互渗透、与