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与活生生的人的成长相比,那些僵死的分数一点也不重要。教育应该是农业,需要精耕细作,春种秋收,除草治虫,打水浇灌,需要昆虫的飞舞和青蛙的鸣唱。对很多教了一辈子书的人而言,真正的教育,一次也没有发生。
教育没有神话
【摘 要】
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与活生生的人的成长相比,那些僵死的分数一点也不重要。教育应该是农业,需要精耕细作,春种秋收,除草治虫,打水浇灌,需要昆虫的飞舞和青蛙的鸣唱。对很多教了一辈子书的人而言
【出 处】
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河南教育：基教版
【发表日期】
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2012年9期
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