检验医师规范化培训模式的建立

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目的探讨新形势下采用完善的规范化培训制度对临床检验医师综合能力的提高效果,以期为临床检验水平和诊疗服务的提升提高参考性建议。方法选择2014年1月-2016年1月期间在我院临床检验中心接受培训的112名检验医师为研究对象。按随机数字表法将112名检验医师随机分为观察组(n=56)和对照组(n=56)。其中对照组医师采用常规方法进行培训,观察组医师采用规范化培训制度进行培训。经过为期2年的培训后,对两组受试检验医师的培训效果进行综合比较。结果①两组检验医师培训完成经考核,观察组检验医师的优良率为89.29%
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