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虽然我们时常提醒学生要好好练习自己的英语口语,但是在现实的课堂上我们却很少注重英语口语的教学,而很多学生的英语口语也不是那么让人满意。英语学科不同于其他学科,在进行英语口语教学时,我们更应该运用灵活的教学方式来促使学生主动进行口语练习。我认为在进行英语口语教学时,应该设置相应的教学情境,让学生进入到情境中进行学习,这样我们的课堂就会被激活,让学生在活跃的气氛下进行学习,这对提高学生的英语口语能力有
摘 要:通过组织技工院校教学设计竞赛,让同行、专家对参赛选手的教案、说课、教学课件等进行评价考核,让教师通过竞赛平台,倾听同行、专家点评,互相交流学习、共同提高,是教师展示和提高教学能力的一种有效途径。  关键词:教学设计竞赛 教学能力 途径  教学设计也称教学系统设计,它以系统方法为核心,将教学看成是一个系统的过程,探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系,并在设计中综合考虑和协调
摘要:《科学教育改革的蓝本》是为美国读者写的,但书中的内容对我国的教育体制非常有借鉴性,书中的精髓对我国的教育工作者弥足珍贵。  关键词:《科学教育改革的蓝本》2061计划教育教学    《科学教育改革的蓝本》是美国科学促进协会“2061计划”系列著作之一,主旨是教育体制的所有部分都需要改革。 “2061计划”是指由美国促进科学协会联合美国科学院、联邦教育部等12个机构,于1985年启动的一项面向
2013年7月17日《中国教师报》第485期在头版头条新闻中刊登了一篇特别报道的纪实报告《春风已度“友谊关”——广西崇左课改记》,题记是:“西南边陲,广西崇左,中越边境两山对峙坳处,耸立着我国九大名关之一的友谊关。这里自古就是军事要地,也是我国目前仍在使用的唯一古代边关通道。与著名的玉门关相似,这里也曾‘春风不度’,少数民族地区、革命老区、贫困地区和边境地区,‘四座大山’重压之下,教育水平可想而知
摘要:随着校企合作的进一步深入,笔者学校引进了银谷教学工厂,通过产学研三位一体校企双制教学模式的实施,有效提高了学生职业素质,提升了教师队伍的教科研能力,构建了符合企业需求的高素质人才资源结构,实现了携手、合作、共赢的局面。  关键词:产学研三位一体校企合作职业素质    一、实施背景  1.校内实训教学设备的局限性  学校的实训教学主要是根据现有的教学设备展开的,内容与形式比较有限,学生很难体验
摘 要:本文从青年教师缺乏在课堂传递“正能量”的意识,以及理想和现实的距离两个方面分析了青年教师与学生无法在课堂上“接轨”的原因,并结合教学实际,提出了解决问题的四个对策:从双方的共同点出发引入课堂,以“做人为本”的理念深入课堂,用通俗的语言和平实的讲解细化课堂,紧密联系生活延伸课堂。  关键词:青年教师 学生 教学 接轨  在对青年教师观课、议课的过程中,笔者从个体层面到教学层面都有了一些深入的
摘 要:校园制度文化建设是校园文化的重要组成部分,是一所学校办学的基本保证,是教育可持续发展的基础。而学生管理方面的制度文化建设更是学校可持续发展的基础,是学校文明和谐的保障。加强校园制度文化建设,尤其是学生管理方面的制度文化建设,促进解放校长、解放教师、解放家长、解放学生,对培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人具有重大的现实意义,可以真正实现教育的可持续发展。  关键词:中职学校
“易购吧”对于慈溪市民来说,是慈溪人自己的网上超市,而对于宁波行知中等职业学校的学生来说,它是一个实践的平台。“易购吧”的运行团队中,老师们既是“易购吧”的管理层又是传道授业的老师,同学们既是“易购吧”运行团队的成员又是宁波行知中等职业学校的学生。  注册于2011年初的“易购吧”网上购物平台,是宁波行知中等职业学校“校企融合体”机制的典范,由学校提供运营场地、电脑、网络等硬件设施,师生参与经营,
CT、核磁共振、工频X光机、推车式B型超声波诊断仪……这些价格昂贵且体积较大的医疗设备成了现代医院的“标配”,这就需要大批具备医疗电子仪器和设备应用、维护、管理能力的高素质技能型专门人才。为了培养“适销对路”的高素质专业人才,作为专门培养护理和医技人员的国家级重点职业学校——南京卫生学校依托医院或企业,尝试“专业教学任务承包制”的校企合作模式,将某些因学校专业实训设备及师资缺乏的专业课教学任务,“
古诗文是语文教学中的一个难点,学生也怕学古诗文,一是因它离我们久远,二是因它与我们现代汉语有较大的差异,读来难懂。但古诗文是我国传统文化的一颗璀璨明珠,我们有必要吸取它那经久不衰的文学营养。这几年来,我特别注重调动学生学习古诗文的兴趣,收到了很好的教学效果。    一、以“读”激趣  “熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。实践证明,诵读可以让学生领悟到文章的丰富内涵,体味到其韵外之致,得到言有尽