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新加坡国土狭小,没有任何资源,唯一拥有的就是人.因此人才成为新加坡的唯一资源,只有充分发挥每一个新加坡人的潜能才能取得国家繁荣.经济的增长给新加坡有特殊需要者的教育向全纳教育的发展提供了坚强的后盾.本文拟简单介绍新加坡全纳教育的起步和发展,以期时我国有所启发.
走向全纳教育——新加坡特殊需要教育发展概览
【摘 要】
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新加坡国土狭小,没有任何资源,唯一拥有的就是人.因此人才成为新加坡的唯一资源,只有充分发挥每一个新加坡人的潜能才能取得国家繁荣.经济的增长给新加坡有特殊需要者的教育
【机 构】
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华东师范大学课程与教学研究所
【出 处】
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山东教育学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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