【摘 要】
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＜正＞随着全球化的发展格局,掌握基本的英语能力已经变得尤为重要。然而学习一门外语不是每天学习书本知识就能学好,一门语言有着自己深厚的文化底蕴,因此想要学好英语不仅需要一个浓厚的氛围熏陶,还需要教师正确灌输,更需要学生的兴趣,最后需要学生大量阅读以及大声朗读。在有限的课堂学习和课余时间内,教师、学生、家长三方需要互相配合,共同努力,才能
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＜正＞随着全球化的发展格局,掌握基本的英语能力已经变得尤为重要。然而学习一门外语不是每天学习书本知识就能学好,一门语言有着自己深厚的文化底蕴,因此想要学好英语不仅需要一个浓厚的氛围熏陶,还需要教师正确灌输,更需要学生的兴趣,最后需要学生大量阅读以及大声朗读。在有限的课堂学习和课余时间内,教师、学生、家长三方需要互相配合,共同努力,才能
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在课程思政理念下，各学科具体知识的教学均应彰显学科育人价值和思政教育价值.勾股定理是中学数学最重要的定理之一，因其历史悠久、证法繁多、相关内容丰富等原因，其背后有许多值得挖掘的思政元素.为此结合具体的数学知识，从引导学生用数学的眼光观察世界、提升学生的文化自信与民族自信、激发学生的探究精神、利用数学之美育人等角度，立足课程思政视域，充分挖掘勾股定理背后的课程思政元素，探讨勾股定理的教学实践，实现数
＜正＞避免成为“啃老族”需要子女具备正确的认知。“啃老一族”通常指一些不升学、不就业、不进修或不参加就业辅导,终日无所事事,得靠父母供养的年轻人。他们并非找不到工作,没有谋生能力,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家早早过上了“退休生活”,不仅衣食住行全靠父母,且花销往往并不节制。
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