【摘 要】
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目的:观察翻转课堂教学模式在产科实习护生护理查房中的应用效果.方法:选择2019年7月至2020年6月到我院产科实习的护士128名作为观察组,2018年7月至2019年6月的实习护士132名
【机 构】
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广西玉林市第一人民医院,广西 玉林 537000;广西医科大学玉林校区,广西 玉林 537000
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目的:观察翻转课堂教学模式在产科实习护生护理查房中的应用效果.方法:选择2019年7月至2020年6月到我院产科实习的护士128名作为观察组,2018年7月至2019年6月的实习护士132名作为对照组.对照组进行常规护理查房教学,实验组实施翻转课堂护理查房模式.出科前对两组护生进行理论、操作技能考核、行综合护理能力评分、满意度调查.结果:实验组护生出科理论考试、操作技能考核成绩、综合护理能力、对教学模式的满意度均明显高于对照组(P<0.05).结论:在产科实习护士护理查房中应用翻转课堂教学模式,可提高教学质量和满意度.
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