北师大一年级2012版新教材相对于2007版旧教材来说无论从课标理念落实、教材内容编排、内容呈现方式、课时结构设计、练习编排体例等方面都作了重大改变。在2012年《教学月刊》第10期的《2012北师大一年级新版教材使用说明（一）》一文中，笔者就新教材整体的课标理念落实、课时结构特点、内容呈现方式等方面给以了较详尽的说明，并就一年级上册新教材的具体板块内容、课时安排建议、练习编排体系及内容特点、存在问题等也作了较为具体的说明。文章发表后，笔者收到了许多不同地区使用北师大版教材的教师朋友的反馈，他们认为这样的教材使用说明具有很强的针对性和很高的实用性，对他们的实际教学工作有很大帮助！他们希望教材解读说明可以再详尽些、具体些。所以本文关于北师大新教材一年级下册的使用说明就聚焦在教材编排体系、教材编写意图、新增板块说明、教材特色上。 全文查看链接 　　（2）在“填数游戏”中，根据教材编写说明的要求，是为了渗透“数学有趣，数学好玩”的思想，引导小学生在游戏中发现数学之美、数学的规律。这个章节的数格填数游戏只要求“给出的数字在每行每列全部用完”，不要求去观察横行、竖列及对角线位置的数字和特征，强调不要以“数独”形式来训练！还有一点与“分扣子”相同的是，在这个章节中的情境串也是递进且步步深入的！ 全文查看链接