【摘 要】
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是面向学生进行质量监控的直接执行者,其职业幸福感直接影响着高校教育管理质量和大学生成长成才。提升高校辅导员的职业幸福感
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学研究课题项目“高校辅导员积极心理品质与职业幸福感相关性研究”(项目编号:2016SJD710150).
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是面向学生进行质量监控的直接执行者,其职业幸福感直接影响着高校教育管理质量和大学生成长成才。提升高校辅导员的职业幸福感,要求高校进一步明晰辅导员的工作任务和职业定位,完善辅导员职业发展和管理体系,构建辅导员发展激励机制,为辅导员发展提供制度支持。同时,辅导员自身也要不断提高职业能力和素养,在取得工作成效和实现自我价值的过程中,获取职业幸福感。
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