内涵式发展进程中教师教学能力的提升与发展——以地方财经类本科院校为例

来源 :内蒙古师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zql0913
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在我国高等教育推动内涵式发展的进程中,提升和发展高等院校教师教学能力成为提高教学质量、培养人才的关键所在。地方财经类本科院校,应以此为契机,结合地方财经类本科院校自身特点和人才培养目标,构建教师能力培训体系、发展性教师评价机制和教师考核激励机制。同时,转变教学理念,改进教学方法,革新教学内容,以此全面提升和发展教师教学能力。
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