【摘 要】
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钢琴演奏能力的培养,是师范院校学生教学的一个重要内容,同时也是学生综合能力的体现,在实际的演奏(比如考试或上台表演)时,发现虽然在演奏前已作了比较充分的准备,但往往出
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钢琴演奏能力的培养,是师范院校学生教学的一个重要内容,同时也是学生综合能力的体现,在实际的演奏(比如考试或上台表演)时,发现虽然在演奏前已作了比较充分的准备,但往往出现临场发挥不尽人意,弹奏技术不能正常发挥,本文试从心理、生理、心态等几方面原因结合学生本身的能力和素质,通过分析影响钢琴演奏的因素,联系实际,有针对性地提出解决的方法.
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