用温州人精神提升大学生就业意识

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  [摘要]温州人精神里固有的创新精神、创业精神、求是务实精神是调适大学生就业意识的有效手段,具体途径为:加强温州人精神的研究与宣传,使温州人精神渗入到大学生的职前准备阶段;加强对大学生就业指导课的改革,将温州人精神纳入就业指导课;构建政府高校企业合作平台,以温州人精神提升大学生就业意识;创办校园创业园,以温州人精神加强大学生的创业能力培养。
  [关键词]金融危机 温州人精神 就业意识
  [作者简介]章志图(1977- ),男,浙江平阳人,温州大学,讲师,硕士,主要从事高校学生管理理论研究。(浙江 温州 325035)
  [中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2011)06-0094-02
  
  自全球金融危机爆发以来,其影响范围不断扩大,影响时间不断拉长,在2010年的“两会”上,温家宝总理指出,虽然世界经济出现整体复苏的形势,但复杂的不确定因素有可能使世界经济二次探底①,在此背景下,本已相当严峻的大学生就业形势更是雪上加霜。教育部统计数据表明,从毕业生总量看,全国应届大学毕业生2008年559万,2009年611万,2010年630万,总量压力持续增加;从就业情况来看,2008年未就业大学生有168万,2009年未就业大学生约80万②,2010年应届毕业生数630万。各级政府、各个高校要充分调动一切可调动的资源为毕业生的顺利就业服务。笔者认为,利用地方人文精神来转变毕业生就业观念、提升毕业生就业意识是一个行之有效的促进毕业生就业的手段与方法,笔者试以温州为例对此进行阐述。
  一、温州人精神是一种与时俱进的自强奋斗精神
  温州人精神(又称温州精神),是温州传统重商文化经过改革开放和市场经济大潮的洗礼而逐步形成的,它在不同的历史时期有不同的表现与表述,在改革开放初期叫做“四千精神”,即历尽千辛万苦、说尽千言万语、走遍千山万水、想出千方百计来发展商品经济;在上世纪90年代前期,又发展为“自主改革、自担风险、自强不息、自求发展”搞市场经济的“四自精神”;进入新世纪后,又先后概括为“敢为人先、特别能创业”与“敢为人先,民本和谐”。从不断变化的题词中我们可以看出,温州精神是与时俱进不断发展的,尽管不同时期有不同的表述,但基本内涵是不变的。
  1.温州人精神是一种敢为人先的创新精神。曾有人评价说“温州人的头发都是空心的”,认为温州人非常精明善于创新,确实如此,无论是胆大包天的均瑶集团董事长王均瑶,还是邀请克林顿担任形象代言人的法派集团总裁彭星。从理念上,看温州人屡屡靠新的创意取胜,过去是这样,将来更会是这样。
  2.温州人精神是一种自强不息的创业精神。习近平同志曾经评价说,温州人具有勤俭拼搏、与时俱进、永无止境的创业精神,他们那种“赚一千万不嫌多,赚一分钱不嫌少”的商业价值观,“争相当老板,不愿背床板”“白天当老板,晚上睡地板”的奋斗观,尤其是“敢为人先,特别能创业”的温州人精神,是浙江经济迅速发展的巨大精神动力③。
  3.温州人精神是种注重效率的求是务实精神。温州能有今天这样的知名度,还与效率精神、求是精神、务实精神分不开。中国正泰集团总裁南存辉将这种精神形象地描述为“白天当老板、晚上睡地板、平时盯黑板”,这“三板精神”里包含着深厚的效率、求是、务实内涵,其最直接的体现就是不气馁、不惧怕、不懈怠、不等待,所以在金融危机的背景下,我们依然能听到许多温州企业和企业家振奋人心的消息,例如正泰集团后来居上,生产出世界领先水平的第二代太阳能薄膜电池,这是与注重效率、求是务实精神分不开的④。
  4.温州人精神是一种互利互惠的共生共荣精神。温州人有着和谐共生的精神,广泛分布于国内外的温州商会即是这种精神的良好诠释。金融危机爆发以后,温州人更在抱团经营,通过打造“温州名品购物中心”“活力和谐企业”等品牌,注重企业主与企业主、企业主与劳动者的和谐共生,使温州经济在金融危机的影响下能夹缝突围,经济运行形势总体良好。
  笔者认为,温州人这种创新、创业精神,这种在危机形势下求真务实自谋出路的精神,还有那种不甘落后、敢于冒险、勇于突破的精神,非常值得当代大学生学习、继承和发扬,这种精神对在金融危机背景下大学生恰当的就业意识培养、合适的就业出路选择,能起到一些实实在在的指引作用。
  二、当前大学生就业意识的现状需要温州人精神介入干预
  所谓就业意识,是指伴随着社会发展与社会分工而日益成熟,对现存职业的认识并在实践中的反映,具体而言,就是指大学生个体以自己的价值判断为依据,对“就业”的把握并据此所做的观念准备,它主要包括大学生以自身的方式对我国大学毕业生就业政策的理解、对自己的专业学习与就业预测之间的相关关系的认识等⑤。受金融危机影响,当前的大学生就业意识相对于金融危机之前发生了较大的变化。
  1.越来越多的毕业生的就业意识趋向保守,他们更向往和渴望稳定的工作。金融危机发生以来,受其影响最大的是金融界与企业界,受原材料价格上涨、人力资源成本上涨、汇率升高出口利润降低等因素影响,很多企业或倒闭或裁员,直接导致原已就业的毕业生面临失业。这些失业大学生又会通过“裙带关系”直接影响到在校毕业生的择业,许多毕业生为规避风险,集体转而寻求相对稳定的公务员和事业单位工作。敢于冒险、勇于突破的温州人精神是这种现象的鲜明对照。
  2.越来越多毕业生选择暂时不就业,希望避开就业困难高峰期。2009年全国大学生的就业率为87%,其余13%的未就业群体中并非所有人无业可就,而是有相当数量的学生选择暂时不就业。在金融危机下,因为就业岗位的减少,就业门槛的增高,越来越多的毕业生已经不急于找工作,而是把求学深造、出国留学等作为重要的选择方向。同时,随着国家、政府、高校相关支持政策的配套出台,一些学生通过西部志愿者、服兵役等方式暂时不就业。但是不可否认,也有相当部分的毕业生因为身体健康或者其他各种原因而不愿意就业,宁愿成为舆论所称的“啃老族”,这一点与温州人不甘人后、自强不息的精神形成了较大反差。
  3.越来越多的畢业生通过创业实现就业,毕业生的创业意识得到强化。近年来,国家和政府一直在提倡大学生自主创业,一些高校也相应加强了大学生创业能力的教育。据有关统计,2009年本科毕业生中,选择自主创业的大学生人数占到总人数的两成还要多⑥。就业形势的严峻,国家政策的优惠,当地税收的扶持,网络、街区等新兴平台的兴起,正在催生大学生创业队伍一族的迅速崛起。但是,限于大学生的创业意识、创业能力与社会经验等因素,真正能赢利的创业者不到其总数的1/10,所以对于创业能力的培养显得尤为重要,而这正是温州人精神的优势所在。
  4.越来越多的毕业生吃苦耐劳精神缺失,与父辈形成鲜明对比。受计划生育基本国策影响,当前的大学生基本为独生子女,他们在父母的呵护下度过了二十几年的温馨旅程,从未干过任何脏活、重活、累活,早就丧失了吃苦的意识。贪图享乐,对毕业后的工作抱有美好的幻想是部分大学生的共同特点,因此以老一代的温州人精神鼓舞当前大学生具有特殊的意义。
  三、以温州人精神提升大学生就业意识的具体途径
  当前大学生在就业意识方面存在诸多问题,必须加以教育与调适,否则长此以往将影响到大学生的就业质量。笔者认为,温州人精神是解决当前大学生就业意识偏颇的重要抓手之一,通过深入加强温州人精神教育,能调适和提升当前大学生的就业意识。
  1.加强温州人精神的研究与宣传,使温州人精神渗入到大学生的职前准备阶段。大学生在求职择业前的这个阶段,就业意识对其求职择业的结果有重要影响,有积极的就业意识,往往会有更多的机会进行选择,而消极的就业意识,则会使他们丧失一些宝贵的就业机会。温州人就有一種积极入世的就业意识,在上世纪90年代的下岗潮中,温州本地的下岗职工不等、不靠、不要,不找政府找市场,这种积极寻求就业岗位的精神尤其值得当前大学生学习和继承。虽然也曾经有段时间,随着温州模式的式微,温州人精神也开始被怀疑和否认,但实践证明,自立自强、积极谋生寻求发展的温州人精神是永不过时的。目前,在温州市政府的牵头组织下,温州成立了世界温州人联谊总会,并按期举行世界温州人大会,这对加强温州人精神的研究有积极的促进作用,各高校也应及时利用形势政治报告课、就业指导讲座等形式将温州人精神积极向大学生进行宣传,使这种敢为人先、不甘人后的精神能积极影响大学生的就业观念,提升就业意识。
  2.加强对大学生就业指导课的改革,将温州人精神纳入就业指导课。目前,国内各高校的就业指导水平参差不齐,有的高校有完善的就业指导课程体系,有的高校只限于临时为毕业生开设就业指导讲座。但是在开设就业指导课的高校中,教学中有很多是从理论到理论,难以深入切合区域经济发展现状,涉及地方人文精神教育则更少,这是当前就业指导课的一个缺陷。笔者认为,加强该门课程的教改工作,引入地方人文精神(例如温州人精神),使大学生能形象地认识温州人走南闯北、艰苦卓绝、建功立业的历程,认识和了解温州企业家开拓创新、艰辛创办的成功企业的案例,在领略温州人精神的内涵和力量的基础上继承并发展先辈开创的精神文化,可提高毕业生的自主意识,鼓舞毕业生积极就业。
  3.构建政府高校企业合作平台,以温州人精神提升大学生就业意识。大学生就业问题是政府、高校、企业高度关注的问题,这为他们之间的联手合作提供了基础。这个合作平台的搭建,具体而言,就是政府应积极出台就业扶持政策,并要求企业承担社会责任,为毕业生提供一定数量的见习岗位。高校在这个合作平台中要扮演好协调者的角色,要积极落实政府政策,协助企业开展教育工作。这个平台既为大学生的职业培训提供了充分的时间,同时也为用人单位解决了人才贮备问题,还解决了政府与高校的就业难的问题,在三方的共同影响下,使温州人精神潜移默化地调整大学生的就业意识。
  4.争取资源创办校园产业园或创业园,以温州人精神加强大学生创业能力的培养。温州人以创业能力见长,利用温州人的创业经历加强对大学的创业能力教育具有重要意义。高校应努力争取资源,广泛邀请企业家参与大学生的创业能力教育工作,例如邀请成功企业家到高校举办创业讲座、创业论坛等。有条件的高校应开设创业指导课,加强大学生的创业意识与创业能力的培养。此外,还要加强创业实践能力的培养,为大学生开设产业园或者创业园,有条件的高校应为每个创业者配备有经验的指导老师,让大学生通过自己的实践摸索提高自己的创业能力。
  
  [注释]
  ①温家宝.复杂的不确定因素有可能使世界经济二次探底[DB/OL].http://2010
  lianghui.people.com.cn/GB/11136087.html,2010-03-14.
  ②肖尧.人保部:2009年高校毕业生就业率为87%[DB/OL].http://news.sohu.com/
  20100122/n269766427.shtml,2010-01-22.
  ③师炜.温州精神:敢为人先能创业[N].西安日报,2003-07-28.
  ④李林.南存辉谈感受:化解危机,两个字三句话[J].温州望,2009(26):26.
  ⑤刘志侃.大学生现代就业意识培育研究[D/OL]. http://epub.cnki.net/grid2008/
  detail.aspx?QueryID=75&CurRec=1,2007-02-02.
  ⑥黄进,徐锐,李润文.大学生创业盈利不足一成[DB/OL].http://www.chinanews.com.cn/cj/news/2009/09-14/1864204.shtml,2009-09-14.
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