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历史课堂“探究式”教学方法──浅谈历史教学课堂改革
历史课堂“探究式”教学方法──浅谈历史教学课堂改革
来源 :民风(科学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cutexsh
【摘 要】
:
随着教育改革也在不断推进,教育改革的宗旨是全面提高国民素质,培养合格人才,这就要求我们深化课堂教学改革,落实素质教育.本文反映的教学规律和教学原则、应用等几个方面,侧
【作 者】
:
佀传博
【机 构】
:
河南省濮阳市清丰县纸房乡第一初级中学 河南 清丰 457300
【出 处】
:
民风(科学教育)
【发表日期】
:
2013年1期
【关键词】
:
探究
主导
主体
启发
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随着教育改革也在不断推进,教育改革的宗旨是全面提高国民素质,培养合格人才,这就要求我们深化课堂教学改革,落实素质教育.本文反映的教学规律和教学原则、应用等几个方面,侧重“探究式”教学方法的应用,强调了应注意的几个环节.
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