混合式教学在初中美术课堂中的实践

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在素质教育持续推动的过程中,美术学科课程的地位也得到了不断的提高,成为推动学生综合发展非常重要的路径.所以,在当前,为了展现美术学科的价值,初中教师在美术教学中就可以推动创新改革,加强混合式教学模式的构建,使得现代教学和传统教学之间实现互补,让课程的呈现更加精彩纷呈,让理想的课程教学效果得到达成.
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