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游戏是培养孩子良好性格和基本技能的有效方法。一个小组的孩子参与有趣的游戏,能让小组关系更加融洽,帮助孩子建立良好的人际关系,在潜移默化中培养学生的活动能力。因此,游戏在三年级综合实践活动课堂上是非常适合的教学活动方式。在享受游戏带来的乐趣的同时,我们还应注重游戏的具体目标和效果,因此要重视游戏的选择、游戏的指导和游戏后的反思环节。