【摘 要】
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随着在基础教育阶段进行环保教育的观点的提出,在中学开设环保英语课程实为顺应大势之举。本文通过对锦州市6所初中,4所高中的学生进行关于在中学开设“环保英语”课程的问卷
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随着在基础教育阶段进行环保教育的观点的提出,在中学开设环保英语课程实为顺应大势之举。本文通过对锦州市6所初中,4所高中的学生进行关于在中学开设“环保英语”课程的问卷调查,对其对课程开设的需求进行分析。
With the idea of conducting environmental education in the basic education stage, setting up an environment-friendly English curriculum in secondary schools is actually a response to the general trend. In this paper, six junior high school in Jinzhou City, four high school students on the “high school English curriculum” in the questionnaire survey of their needs for the opening of the course analysis.
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