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就当前的现状来看,当前小学中高年级合唱教学过程中仍然存在着某些不可忽视的问题影响到了学生整体学习效率,因而在此背景下,当代教师在"零起点"合唱教学过程中应基于完善卡农练习等的基础上来为学生营造一个良好的学习环境,并促使其在此环境下能全身心的投入到学习氛围中,达到最佳的学习状态。本文从当前合唱教学中存在的问题分析入手,并详细阐述了小学中高年级"零起点"合唱教学对策。