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随着高等教育的不断发展和教育体制的不断改革，高校辅导员在高校教育管理中扮演着越来越重要的角色，高校辅导员队伍建设也越来越受到重视。当前我国高校辅导员职业能力还存在诸多问题，如何提升高校辅导员的质量已成为国家关注的问题。以当前我国高校辅导员职业能力的组成因素为研究出发点，分析了目前高校辅导员职业能力培养体系中存在的问题，并提出了辅导员职业能力培养的途径，为提升高校辅导员水平提供参考。