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对临床医学研究生培养目标要求，目前培养中存在的主要矛盾和在培养过程中如何保证培养质量提出了作者的看法。主要矛盾是：①专业学科知识深度与医学学科知识广度之间的矛盾；②临床研究课题与实验研究课题之间的矛盾；③科学研究能力与临床诊疗技能的矛盾；④理论知识水平深度与临床知识水平广度的矛盾；⑤重视学习本专业技能与忽视相关专业技能学习的矛盾。为保证培养质量应该：①采取分层次教学注重临床思维能力的培养；②采取多形式教学，拓宽知识面和掌握科研方法；③注重临床动手能力培养；④规范临床能力的考核；⑤临床导师言传身教加强医德素