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在教学实践中,教师必需设法结合学生的年龄特点和学生生活实际创设丰富的听、说活动空间,鼓励学生积极主动地参与听说活动,创造性的使用语言.加强对学生听说能力的培养,促进学生英语听、说、读、写能力的全面发展.
培养学生英语听说能力的教学策略
【摘 要】
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在教学实践中,教师必需设法结合学生的年龄特点和学生生活实际创设丰富的听、说活动空间,鼓励学生积极主动地参与听说活动,创造性的使用语言.加强对学生听说能力的培养,促进
【机 构】
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广西自治区玉林市福绵管理区石和初级中学,广西 玉林,537033
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年4期
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