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本文旨在结合音乐的自然属性与社会属性，探寻在中小学音乐课堂中如何运用自然的教学方法，使得音乐知识易于学生接受，对回归自然的音乐教学方法进行了探讨和分析。
初探中小学音乐回归自然的教学方法
【摘 要】
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本文旨在结合音乐的自然属性与社会属性，探寻在中小学音乐课堂中如何运用自然的教学方法，使得音乐知识易于学生接受，对回归自然的音乐教学方法进行了探讨和分析。
【机 构】
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定西市渭源县路园镇铁山屲小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年1期
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