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陶行知的健全之职教师资、职业教师之养成的论述，对当代中职教师的培养以及继续教育工作具有较高的指导价值，文章通过对生利主义思想的分析，认为只有结合教师职业生涯规律和学校发展的需求，制定并实施相应的校本培训方案，才能科学、有序地推动教师继续教育工作，达到提高教师的职业教育能力的目的。
生利主义思想对中职教师继续教育的启示
【摘 要】
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陶行知的健全之职教师资、职业教师之养成的论述，对当代中职教师的培养以及继续教育工作具有较高的指导价值，文章通过对生利主义思想的分析，认为只有结合教师职业生涯规律和学校
【机 构】
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江苏省锡山中等专业学校
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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本文系2016年江苏省陶行知研究会十三五规划课题“生利主义思想在中职教师继续教育中的实践研究”(课题编号:JSTY338)阶段研究成果.
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