论文部分内容阅读
音乐教育专业不只是为了培养少数专门音乐人才的，而是要使全体的音乐教育专业的学生都成为具有较高的艺术素质教育人才。通过舞蹈在音乐教育专业中相应教学的有机结合，学习舞蹈可以起到塑造形象气质、增加舞台艺术表现力和培养学生灵活性及创作性的作用，用这样的整合教学，打造一个质量过硬、具有特色的音乐教育专业的人才培养方案。让音乐教育专业的学生既能上讲台，又能上舞台，不仅是“专才”，更是“全才”。