谈如何培养学生的自信心

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实施素质教育必须面向全体学生做好教育工作,尤其是要做好后进生的工作。而在后进生这一群体中,自卑心理比较严重的学生又占了大多数。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生具有良好的心理素质;在评价学生时,不仅关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需要,帮助学生认识自我,建立自信.因此,帮助自卑心理严重的学生消除自卑感,重塑他们的自信心,不仅是教育工作的一部分,也是时代的要求。
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