【摘 要】
：
＜正＞在信息化时代，数字网络的快速发展深刻影响着英语教学模式的变革，不断推动着教学模式的创新与发展。高职院校英语教师新媒体素养的提升为教学模式的数字化发展提供了可能，而数字化教学是推动英语教学改革、适应信息技术快速发展的必经之路。由吴秉健编著、世界图书出版公司出版的《教师网络学习共同体与英语教学数字化融合创新》一书，对网络时代提升英语教师的新媒体素养、实现英语教学模式的数字化变革进行了深入的探讨，
论文部分内容阅读
＜正＞在信息化时代，数字网络的快速发展深刻影响着英语教学模式的变革，不断推动着教学模式的创新与发展。高职院校英语教师新媒体素养的提升为教学模式的数字化发展提供了可能，而数字化教学是推动英语教学改革、适应信息技术快速发展的必经之路。由吴秉健编著、世界图书出版公司出版的《教师网络学习共同体与英语教学数字化融合创新》一书，对网络时代提升英语教师的新媒体素养、实现英语教学模式的数字化变革进行了深入的探讨，为促进信息化时代高职院校英语教学模式的改革与发展提供了有益指导。
其他文献
从需求和供给两个层面出发，构建供需耦合协调模型和相对发展度模型，对山东省2009—2018年间旅游公共服务质量时空演化进行实证分析。研究表明，2009—2018年间，山东省旅游公共服务质量水平不断提高，需求与供给之间的相互促进作用日趋明显，但整体供给水平滞后于需求；山东省各城市间旅游公共服务质量发展具有不均衡性，质量差异有扩大趋势；山东省旅游公共服务质量的空间分异现象明显，东部和中部地区质量提升速
跨学科知识融合趋势下，优化大数据课程结构体系至关重要。围绕这一问题，对国内30所重点高校大数据相关专业开展调研，主要涉及经济统计学、统计学、数据科学与大数据技术、信息与计算科学、数据计算及应用、大数据管理与应用。在资料梳理、归纳及提炼基础上，从上述六类专业的归属学院、主干课程、课程结构等方面，比较了六类大数据相关专业的异同点和优劣势。基于分析结果，提出优化大数据分析课程结构体系的对策建议。
为进一步深化对旅游资源和旅游空间的认知，选取A级景区、世界遗产、自然保护区、国家地质公园、中国优秀旅游城市、全国乡村旅游重点村等24种旅游资源，从资源质量、资源组合状况和资源集聚性三个角度分析山东省16个地级市的旅游资源竞争力，运用耦合协调模型进一步分析山东省旅游资源质量、组合状况、集聚性之间的关系。研究发现，山东省各地旅游资源竞争力存在明显差异，呈沿中东部轴线向东南、西北地区递减的状态。山东省旅
伴随素质教育与新课改的深入发展,作为高中理科科目重要的学科之一,物理对考生的考核要求不再是单一的记忆理论知识,利用理论知识解题,更是上升到了知识的综合应用能力与学科核心素养能力的考核方面.本文以高中物理实验教学为切入点,在对智慧课堂进行明晰的前提下,对二者结合展开探究,为实现高中物理实验创新教学提供助力.
针对当前核桃人工采收作业中存在的劳动强度高和效率低的问题，设计一款基于树干振动原理的集振动落果与自动收集于一体的对称偏心式振动采收机，其具有自平衡和自动对心功能且高度可调节。其工作原理是利用将激振机构产生的振动通过夹持机构传递给树干，使果实做加速运动产生惯性力，实现振动落果与收集。利用Adams仿真软件验证采收效果。结果表明：所设计的采收机可达到采收效率≥25株/h,采净率≥85%。
《国家教育事业发展“十三五”规划》（2017）和《教育信息化2.0行动计划》（2018）明确提出要持续推进信息技术与教育深度融合。随着全国疫情防控进入稳定的“后疫情时代”，常态教学必须顺应社会背景和时代人才培养需求，转换新的教育理念。研究以“混合式教学模式”为基础，依托职教云平台，根据“幼儿语言教育活动指导”核心课程的特点，探索混合式教学模式的课程内容设计、教学过程实施以及评价体系构建。通过课前任
在全球经济飞速发展的带动下,促进产业结构的稳步调整,导致大量的旧工业区面临倒闭、停产或搬迁的命运,所遗留的废弃厂房和建筑,留存着大量的历史文化价值与工业文化价值。而文化创意产业园主要依托在人文资源丰厚或具有浓厚历史文化底蕴的古城而建立,每座建筑物都代表某个历史时代的思想内涵、存在形态和自身的历史记忆。本文通过文献阅读法、实地调研法、数据统计法、案例分析法、理论与实践结合法等研究方法,重点对沈阳市铁
通过对泉州市中心市区（鲤城区、丰泽区、洛江区及清濛经济开发区）范围内宾馆、饭店、餐馆和机关、企（事）业单位食堂等餐饮行业餐饮垃圾的产排情况调查,为泉州市中心市区餐饮垃圾产生量,制定和完善餐饮垃圾收运方案,餐饮垃圾管理相关政策、法规提供依据。调查形式主要为APP/小程序、线上电话访问及线下走访。主要结果如下:2021年泉州市中心市区餐饮垃圾产生量为161 t/d,丰泽区、鲤城区、洛江区、清濛开发区餐
本文主要阐述了在碳达峰、碳中和目标背景下，我国绿色金融的发展现状和相应的优化建议和措施。在2015年的巴黎气候峰会和2020年的气候雄心峰会上，习近平总书记向世界宣告我们的碳达峰和碳中和发展目标，并逐步确立为我国生态文明建设的重点发展战略。在此背景下，本文探讨了“十三五”和“十四五”期间全球及我国减排降碳工作的大体落实情况，同时对此期间我国绿色金融发展状况和产生的相关问题进行了论述，并由此分析未来
本研究的数字化英语学习方式以清华在线“优慕课”课程平台为综合英语课程载体，以批改网作为作文自动批改平台，以iSmart学习平台作为口语训练系统，将英语学习中的听、说、读、写各部分进行数字化改造,通过实验法提升学生的英语学习成绩及学习自我效能感。