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分析中国船员考试制度的历史沿革,对2011年底新颁布的《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》进行解读,结合职业考试制度中"反拨作用"原理,分析"11规则"对航海职业教育所产生的正面和负面作用,指出要正确地对待"11规则",使规则在引导和推动航海教育改革上发挥积极的作用。
“11规则”及其对航海职业教育的反拨作用
【摘 要】
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分析中国船员考试制度的历史沿革,对2011年底新颁布的《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》进行解读,结合职业考试制度中"反拨作用"原理,分析"11规则"对航海职业教
【机 构】
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浙江国际海运职业技术学院,舟山海事局
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2012年02期
【基金项目】
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交通职业教育教学指导委员会2011年交通运输职业教育科研项目“STCW公约马尼拉修正案对航海职业教育的影响及对策研究”(2011B55)
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