【摘 要】
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以教体结合培养优秀运动员为研究对象 ,采用文献、访问和问卷调查和归纳分析等研究方法 ,对学校竞技体育进行了研究。研究表明 ,教体结合由于受历史和传统文化的影响融合度不
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以教体结合培养优秀运动员为研究对象 ,采用文献、访问和问卷调查和归纳分析等研究方法 ,对学校竞技体育进行了研究。研究表明 ,教体结合由于受历史和传统文化的影响融合度不高 ,目前的学校竞技体育运作模式呈多元化状态 ,教体结合将在经济增长和市场经济体制完善中不断得到巩固发展
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