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本文将从表演情境、直观情境、活动情境三个角度出发,对活跃英语课堂、创设有效情境的策略进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地进行英语教学.
创设有效情境活跃英语课堂
【摘 要】
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本文将从表演情境、直观情境、活动情境三个角度出发,对活跃英语课堂、创设有效情境的策略进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地进行英语教学.
【机 构】
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甘肃省兰州市城关区大砂坪小学
【出 处】
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新东方英语:中英文版
【发表日期】
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2019年2期
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