【摘 要】
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该研究从学生、教师、学校和家长等角度就影响中学生体育学习态度的主要因素进行分析探讨，分别从教师角度、学校角度、政府角度和学校家长等角度等方面有针对性地提出了相应的
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该研究从学生、教师、学校和家长等角度就影响中学生体育学习态度的主要因素进行分析探讨，分别从教师角度、学校角度、政府角度和学校家长等角度等方面有针对性地提出了相应的改进建议，以期建议能够有效地帮助体育教师和学生提高体育课堂的质量。从培养学生体育学习兴趣的角度出发，使其养成良好的体育参与习惯，为其树立终身体育的意识打下基础。
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