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“生生互动”是教学系统中尚待进一步开发的宝贵的人力资源，是教学活动成功的不可缺少的重要因素，小班化教育使每一个学生有可能得到更多、更优质的教育资源和更多被关注的机会，本文就课堂上的“生生互动”学习方式，作了以下五点探讨。
小班化的课堂，“生生互动”的合作五式
【摘 要】
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“生生互动”是教学系统中尚待进一步开发的宝贵的人力资源，是教学活动成功的不可缺少的重要因素，小班化教育使每一个学生有可能得到更多、更优质的教育资源和更多被关注的机会
【机 构】
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南京市溧水区东庐中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2004年期
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