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道德与法治是小学教育的重要课题.良好的道德教育和法治不仅帮助学生掌握最基本的社会规范,也帮助学生提高社会道德标准,这对学生的道德养成也具有重要意义.小学德治是一门与生活息息相关的学科.要实现小学德治教学目标,首先要注意课堂教学与生活现实的关系.本文在分析我国德治教学生活化主要内容及意义,探讨了小学德治过程中生活方式教学的有效途径.