论文部分内容阅读
基础教育新课程改革背景下，教学改革的关键是教学思想的改革，因为教学思想对教学活动起着定向的作用，以不同的教学思想指导教学实践，就会产生不同的教学效果。只有在正确的教学思想指导下，教学活动才能符合学生的认知规律，才能充分调动学生的学习积极性和主动性，才能培养学生的独立性和创新精神。文章将主要探讨启发性教学模式在小学数学课堂教学中的应用。