多元文化活动实践体会

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节日,在现代生活中越来越备受关注,“过节”也是孩子们喜闻乐道的活动,让孩子们熟悉中国文化,接触一些其他多元的文化,这也有利于儿童的社会化发展。作为学校教育奠基阶段的幼儿园教育,利用丰富的节日教育资源,挖掘中西节日中隐含的文化内涵,让孩子们接触世界各地节日文化,汲取不同节日文化的信息,对培养能适应未来社会发展的全球公民,具有重要意义。陶行知先生曾说:“生活即教育”。即教育的内容来源于生活。生活中的节日民俗也是我们教育重要的内容来源。在实施素质教育的今天,选择以多元、多彩的节日为契机,感受多元文化,是我们培养未来人才 Festivals, more and more attention has been paid to modern life. “Festivals ” is also a popular activity for children to familiarize children with Chinese culture and other diverse cultures, which is also conducive to the socialization of children . As a kindergarten education at the foundation stage of school education, it uses rich festival education resources to excavate the implied cultural connotations in Chinese and Western festivals. Children are exposed to festivals and cultures around the world, drawing on information from different festivals and cultures, and training children who can adapt themselves to future social development. Global citizenship is of great importance. Mr. Tao Xingzhi once said: “Life is education ”. The content of education comes from life. Festivals and festivals in our life are also important sources of content for our education. In the implementation of quality education today, the choice of diverse and colorful festivals as an opportunity to feel the diversity of cultures, we train future talent
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