《过氧乙酸包装要求》 编制说明

来源 :化工标准.计量.质量 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ake5nene
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、目的和意义过氧乙酸 (又称过醋酸 ) ,属有机过氧化物(危险类别 5 .2类 ) ,联合国编号 31 0 5、31 0 7、31 0 9,包装类别Ⅱ类 ,主要用作消毒杀菌剂、漂白剂和其他有机合成原料。在 2 0 0 3年的全国抗击“非典”斗争中 ,过氧乙酸被作为消毒杀菌剂而大量使用。但是 ,由于过氧 First, the purpose and significance Peracetic acid (also known as peracetic acid), is an organic peroxide (category 5.2 hazardous categories), UN number 31 0 5,31 0 7,31 0 9, packaging category Ⅱ, mainly used For disinfectants, bleach and other organic synthesis of raw materials. Pesticide was widely used as a sanitizer in the 2003 national fight against SARS. However, due to over-oxygen
其他文献
2003年春季,非典型肺炎在我国部分地区出现,过氧乙酸作为消毒剂被广泛和大量地使用.为配合抗击“非典”的持久战,保障人民身体健康,产品使用安全有效,国家标准化管理委员会决
总是一样的上车、刷卡、下车;总是一样的挤、站、等、坐;总是闭着眼想着老师要考查的内容……一切都令我乏味。这就是我每天反复、单调的生活。直到有一天我发现路上还有美。
前言rn本标准第3章、第4章和第5章和附录A为强制性条款,其余为推荐性条款.rn本标准非等效采用联合国(第十二修订版),其有关过氧乙酸包装的技术内容与上述规章范本完全一致,在
摘要:中国经济高速发展离开不了居民消费需求,而资本份额对中国消费率偏低的动态形成机制存在着很深的影响,本文基于我国资本份额的相关影响因素之间关系的假设,通过实证分析对其存在的关系进行了预测与修正,得到了我国的资本份额与西方发达国家对比一直处于较高水平的结论,并对如何有效降低资本份额提出了相关建议。  关键词:资本份额;国有企业比重;第三产业比重;劳动份额  中图分类号:F832 文献识别码:A 文
摘要:近年来,随着现代教育制度和高考内容的改革,高中数学教学也在教学探索中进行了新的教学模式的探索.教学研究性学习模式正是其中的一项显著的成果.高中数学研究性学习模式是基于数学的基础知识和扩展性要求,以及以学生为教学主体需求的一种互动性主动学习模式.本文就研究性学习模式在高中数学教学中的应用进行探讨.  关键词:研究性学习模式;高中数学教学;应用  高中数学教学的研究性学习模式是对传统的数学教学模
油画作为一种外来的艺术表现形式,在我国的发展过程中,大致经历了两个主要的阶段,一是完全模仿西方的风格和形式,二是逐渐本土化,发展出适合中国的油画特点.进入当代以来,中
摘要:经济的发展,工业的进步有力地促进了社会发展,给人们带来物质享受的同时也给人们的赖以生存环境造成了严重威胁。生态文明、绿色GDP等以循环经济为主题的思想观念逐步深入人心。中国在环境资源、人口、科学技术、经济发展方式和贸易结构等方面出现了发展低碳经济的困境,对以上困境的提出具体的对策。  关键词:低碳经济;转型发展  中图分类号:F062.2 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(201
在社会经济的飞速发展之下,科学技术也取得显著的发展进步,很多现代化的先进技术在人们日常的生活以及生产中发挥着非常重要的作用,其中现代制药技术的进步发展,使得当前用于
现代教育理论认为,研究性学习就是从社会科学与自然科学的角度出发发现问题或某个专题,然后用科学的研究方法分析问题,找出解决问题的方法,从中获取相关的知识.  在初中物理教学中开展研究性学习,就是确定了让学生自主解决问题的原则,发挥学生的主体作用,为学生的自主探索提供时间与空间,从而达到优化学生认知结构的目的.  一、开展研究性学习,帮助学生理解物理概念  在传统的教学模式中,教师主动教,学生被动学.
期刊
党的十八大提出了实施创新驱动发展战略,创新不仅成为人们关注和讨论的焦点,也成为推动社会发展的源泉.为了更好地实施此项战略,各个行业“八仙过海各显神通”,纷纷加入创新