建立有条不紊的班级自我管理体系

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当代教育以班级授课制为基本教学管理模式,教育教学活动面向全体学生展开。班级集体成为学生学习活动和交往的中心。班级集体的形成为学生提供了一定的价值尺度和行为准则,并提供了一种独立自主参与集体活动,平等、自主交往的杜会环境和条件。学生在集体中互相合作、互相督促、互相竞争,在人际关系中学习社会交往技能、价值观念和文化行为,并由此逐步形成自主意识,发展个性心 Contemporary education to class teaching system as the basic teaching management model, education and teaching activities for all students. Class collective become the center of student learning activities and contacts. The formation of class collective provides students with certain values ​​and codes of conduct and provides an environment and conditions for the society to participate in collective activities independently, on an equal footing and independently. Students cooperate with each other in the collective, supervise each other, compete with each other, learn social skills, values ​​and cultural behaviors in the interpersonal relationship, and thus gradually form their own sense of self-development and individuality
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