基于“卓越会计师”的会计人才培养模式探析

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当前,经济的发展对我国会计人才提出了新的要求,会计人才的卓越性和关键性更为突出。文章从“卓越会计师”人才培养目标的确定出发,分析了会计人才培养面临的困境,并结合九江学院会计学院学生整体素质和人才培养目标,探讨“卓越会计师”人才培养模式。
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