浅谈小学数学教学中生活情景的创设

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“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情景,让学生在生动具体的情景中学习数学。”因此,在教学中教师要善于将生活与数学紧密的联系在一起,创设生动有趣的情景,使学生感到数学与生活很贴近,生活中处处有数学,增强对数学的亲切感,真正体会到学习数学的乐趣。1情景教学在数学教学中的意义1.1生活情境教学激发学生的学习情趣。生活情境教学一开始就提出了起关键作用的、学生自己能够解决的、富有挑战 “Mathematics teaching should be closely linked with the actual life of students, starting from the students’ life experience and existing knowledge to create vivid and interesting scenes so that students can learn math in vivid and specific situations.” Therefore, teachers should be good at teaching The life and mathematics closely linked to create a vivid and interesting scene, so that students feel that mathematics and life are close to each other, there are math in life, to enhance the intimacy of mathematics, to truly appreciate the fun of learning mathematics. 1 situational teaching in mathematics teaching significance 1.1 life situation teaching to stimulate students’ interest in learning. Living situation teaching puts forward the key role from the beginning, the students themselves can be solved, challenging
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