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现如今的国际环境在变得愈加复杂，全球化的经济趋势在不断的提升，再加之电子商务的迅速发展，使得跨境电子商务迅速崛起，我国的企业开始迎来了电商业跨境发展的最佳时期，但同时也面临着电商人才稀有的问题。所以针对于此本研究主要简单的针对跨境电商语境下国贸专业人才培养的方案制定进行分析，希望所得内容能够给相关领域提供有价值的参考。
一、院校内国际贸易专业人才培养所存在的问题探析
从高职院校的实际情况来看，在国际贸易专业人才方面，在这主要有三点问题。首先是招生困难，国际贸易专业所招收的学生开始减少，而我国加入WTO以后，因为外贸人才开始受到各类企业的青睐，所以对于这类人才的需求开始增多。但从高职院校自身来看，其并没有适应时代和环境的发展，在招生的时候，关于国际贸易专业的学生的招生人数开始逐年下降，甚至有一些高职院校因此而停止对该个专业的设置。还有了一些高职院校为了更好的适应市场的潮流，将一些国际贸易专业和其他的商业英语进行合并，将跨境电子商务作为主要方向，以此来达到吸引招生人数的目的。
从第二个方面来分析，因为国际贸易专业的人才培养不能适应市场的需求。所以这也会导致外贸企业的人才开始有越来越高的需求，而在互联网如此发达的时期，因为线上和线下交易开始成为一种潮流，所以导致外贸企业开始对电子商务平台进行综合应用，进行一些大额或小额的交易，但高职院校的国际贸易专业人才培养却停留在传统的教学之上，因此无法适应当前的企业发展的需求。
最后一点，很多院校的实践和实训条件都并不能够达到标准，院校和国际贸易专业对此也并不重视，再加之实训条件欠缺，而且实训设施较为陈旧，实训材料不足等，都会使得国贸专业人才培养方面不能达到既定的目标。
二、对人才培养方案直接进行改革，以便符合市场的需求
对专业课程设置进行优化，并在此基础上增设一些电子商务专业课程的教学，对外语方面、贸易方面和电子商务等模块进行教学改革。外贸专业技能的学习因在学习过程中考虑到跨境电商企业工作的需求，所以需要实现零对接。如果外贸单证课程当中涉及到跨境电商的报关流程和具体的操作，那么外贸的结算当中，需要将国际电子结算的操作涉及到其中，也要增加一些实训课程，如电函课等多种课程，都需要开设相关的项目训练，这能够有效地朝着跨境电商企业进行取经，对实训室进行改革，这也能够使实训室可以真正的起到对跨境电商的工作场景的模拟。
三、强化教师团队的组建
为使跨境电商的操作能力更符合教育教学的改革，为了使跨境电商改革符合相关的需求，需要建立一支具有专业素质的教师团队，以便于符合教学实践的要求。使这支团队能够深入跨境电商企业内部，完成相关的见习和培训工作，就能够使教师有效地提炼出相关核心的专业技能，然后进行分工合作，使其共同完成相关的教学任务。也可以通过参加相关的理论教学水平演讲，以此来不断的强化双师结构的培养。要抓好青年教师培养工作，不断地提高青年教师自身的实际能力。对需要通过对于以往教学经验和教学结果的探讨分析，不断的进行总结，以便于更好的和外企进行合作交流，同时根据专业建设研讨会等，总结工作任务和分解教学的模块，能够合理地确保课程内容的科学合理性，也能够从易到难，循序渐进地对相关知识进行学习，并不断地做好技能的训练。还需要根据工作任务和职业能力分析在进行具体课程的分析，并将工作过程和项目引领为基础，以任务驱动教学方法为主，合理地对教学内容进行设置，并逐渐地建立起完善的跨境电商人才的培养策略，制定有效的培养模式和培养方案。
四、学生需要在在校期间通过初级跨境电商的认证
学生在校期间可以登录阿里巴巴培训之家等进行自主学习，也可以根据所掌握的课堂操作技能与安利巴巴的培训所获得的相关技能进行相关的结合，以便于顺利地获得初级跨境电商的认证。同时学校还需要强化硬件设施的建设，学校应主动出资购买跨境电商的模拟交易软件。这样就能够使学生可以通过实践操作，对国内外的几种常用的跨境电子商务软件平台和相关的知识进行熟知，对于第三方电商平台的规则有所了解，能够明确其基本的操作，有效地实现业务推广和客服的服务。可以掌握一些国际物流和国际支付的相关知识，通过对外贸市场进行网络调研，并且进行一定的选品采购，掌握对外产品的网上报价和发布推广等情况。学生可以根据国际市场所需求的不同的跨境电商平台的认识，做好相关的跨境网络调研工作，能够使其进行独立的寻求货源和采购，这样就能够在外贸的第三方电商平台下进行店铺和运营店铺的建立，并且不断地对店铺进行管理维护，可进行平台基本操作和订单处理的相关流程，这样就能够掌握一定的跨境电商运营的策划工作的基本技能。
五、结语
本研究主要简单的就跨境电商语境下国贸专业人才的培养方案的制定进行分析，文章分析了当前环境下国贸专业人才培养做存在的问题，同时也根据实际情况提出了进行人才培养的几点方案。笔者认为，当前环境在发展，技术在进步，跨境电商开始成为一个主流的行业，为了更好的促进国际之间的交流和国家综合实力的发展，培养这方面的人才是十分重要的。
（作者单位为长沙民政职业技术学院商学院 ）
一、院校内国际贸易专业人才培养所存在的问题探析
从高职院校的实际情况来看，在国际贸易专业人才方面，在这主要有三点问题。首先是招生困难，国际贸易专业所招收的学生开始减少，而我国加入WTO以后，因为外贸人才开始受到各类企业的青睐，所以对于这类人才的需求开始增多。但从高职院校自身来看，其并没有适应时代和环境的发展，在招生的时候，关于国际贸易专业的学生的招生人数开始逐年下降，甚至有一些高职院校因此而停止对该个专业的设置。还有了一些高职院校为了更好的适应市场的潮流，将一些国际贸易专业和其他的商业英语进行合并，将跨境电子商务作为主要方向，以此来达到吸引招生人数的目的。
从第二个方面来分析，因为国际贸易专业的人才培养不能适应市场的需求。所以这也会导致外贸企业的人才开始有越来越高的需求，而在互联网如此发达的时期，因为线上和线下交易开始成为一种潮流，所以导致外贸企业开始对电子商务平台进行综合应用，进行一些大额或小额的交易，但高职院校的国际贸易专业人才培养却停留在传统的教学之上，因此无法适应当前的企业发展的需求。
最后一点，很多院校的实践和实训条件都并不能够达到标准，院校和国际贸易专业对此也并不重视，再加之实训条件欠缺，而且实训设施较为陈旧，实训材料不足等，都会使得国贸专业人才培养方面不能达到既定的目标。
二、对人才培养方案直接进行改革，以便符合市场的需求
对专业课程设置进行优化，并在此基础上增设一些电子商务专业课程的教学，对外语方面、贸易方面和电子商务等模块进行教学改革。外贸专业技能的学习因在学习过程中考虑到跨境电商企业工作的需求，所以需要实现零对接。如果外贸单证课程当中涉及到跨境电商的报关流程和具体的操作，那么外贸的结算当中，需要将国际电子结算的操作涉及到其中，也要增加一些实训课程，如电函课等多种课程，都需要开设相关的项目训练，这能够有效地朝着跨境电商企业进行取经，对实训室进行改革，这也能够使实训室可以真正的起到对跨境电商的工作场景的模拟。
三、强化教师团队的组建
为使跨境电商的操作能力更符合教育教学的改革，为了使跨境电商改革符合相关的需求，需要建立一支具有专业素质的教师团队，以便于符合教学实践的要求。使这支团队能够深入跨境电商企业内部，完成相关的见习和培训工作，就能够使教师有效地提炼出相关核心的专业技能，然后进行分工合作，使其共同完成相关的教学任务。也可以通过参加相关的理论教学水平演讲，以此来不断的强化双师结构的培养。要抓好青年教师培养工作，不断地提高青年教师自身的实际能力。对需要通过对于以往教学经验和教学结果的探讨分析，不断的进行总结，以便于更好的和外企进行合作交流，同时根据专业建设研讨会等，总结工作任务和分解教学的模块，能够合理地确保课程内容的科学合理性，也能够从易到难，循序渐进地对相关知识进行学习，并不断地做好技能的训练。还需要根据工作任务和职业能力分析在进行具体课程的分析，并将工作过程和项目引领为基础，以任务驱动教学方法为主，合理地对教学内容进行设置，并逐渐地建立起完善的跨境电商人才的培养策略，制定有效的培养模式和培养方案。
四、学生需要在在校期间通过初级跨境电商的认证
学生在校期间可以登录阿里巴巴培训之家等进行自主学习，也可以根据所掌握的课堂操作技能与安利巴巴的培训所获得的相关技能进行相关的结合，以便于顺利地获得初级跨境电商的认证。同时学校还需要强化硬件设施的建设，学校应主动出资购买跨境电商的模拟交易软件。这样就能够使学生可以通过实践操作，对国内外的几种常用的跨境电子商务软件平台和相关的知识进行熟知，对于第三方电商平台的规则有所了解，能够明确其基本的操作，有效地实现业务推广和客服的服务。可以掌握一些国际物流和国际支付的相关知识，通过对外贸市场进行网络调研，并且进行一定的选品采购，掌握对外产品的网上报价和发布推广等情况。学生可以根据国际市场所需求的不同的跨境电商平台的认识，做好相关的跨境网络调研工作，能够使其进行独立的寻求货源和采购，这样就能够在外贸的第三方电商平台下进行店铺和运营店铺的建立，并且不断地对店铺进行管理维护，可进行平台基本操作和订单处理的相关流程，这样就能够掌握一定的跨境电商运营的策划工作的基本技能。
五、结语
本研究主要简单的就跨境电商语境下国贸专业人才的培养方案的制定进行分析，文章分析了当前环境下国贸专业人才培养做存在的问题，同时也根据实际情况提出了进行人才培养的几点方案。笔者认为，当前环境在发展，技术在进步，跨境电商开始成为一个主流的行业，为了更好的促进国际之间的交流和国家综合实力的发展，培养这方面的人才是十分重要的。
（作者单位为长沙民政职业技术学院商学院 ）