【摘 要】
：
本文以宜春独特的传统戏曲“高安采茶戏”和“袁河锣鼓戏”的发展现状为个案,通过对两者保护、传承方面的介绍,阐述了作者对传统戏曲保护、传承与发展的观点:“静态”保护与
论文部分内容阅读
本文以宜春独特的传统戏曲“高安采茶戏”和“袁河锣鼓戏”的发展现状为个案,通过对两者保护、传承方面的介绍,阐述了作者对传统戏曲保护、传承与发展的观点:“静态”保护与“动态”传承和“创新”发展,应有机结合,相辅相成,缺一不可.特别是在新形势下如何传承发展,提出开展“戏曲进校园”“非遗展示展演”“汇演”等建议,并把文化资源变成文化资本,运用到各种文化产业的创作中,把它做为宣传本地特色文化的一个载体,寻找“创新”发展.
其他文献
课程是学校教育的核心,在学校建设中意义非凡,对学生成长、成才更具有深远的影响,如何在新时代背景下构建更适合学生发展的好课程一直是研究的重点.本文探究课程的价值取向以
探索建立一种高端养老护理员康复技术人才培养的新途径和新模式.研究对象为2018年—2019年我市养老护理员培训基地两期175名学员.通过“5+2”培养模式使学员掌握常用的康复技
陶瓷艺术作为我国古老的传统艺术,将其运用至现代家居装饰中,既是对我国文化精髓中的这种天然环保材料的继承和创新,也是进一步提升现代家居装饰的层次感,提高艺术品味.针对
舞蹈是一门艺术学科,具有很强的观赏性,用形体美学记载国家与文化艺术的发展.舞蹈教育一方面是培养优秀人才,另一方面是传承舞蹈艺术.当前高职舞蹈正处于发展阶段,舞蹈教师作