【摘 要】
：
本文报道了一种纯化猪肝线粒体DNA(mtDNA)的简便方法.用差速离心制备线粒体,然后用1%Sarkosyl提取粗制的mtDNA,氯仿-异戊醇脱蛋白,最后用Sepharose4B凝胶柱层析纯化mtDNA.对
论文部分内容阅读
本文报道了一种纯化猪肝线粒体DNA(mtDNA)的简便方法.用差速离心制备线粒体,然后用1%Sarkosyl提取粗制的mtDNA,氯仿-异戊醇脱蛋白,最后用Sepharose4B凝胶柱层析纯化mtDNA.对纯化的mtDNA用化学分析、紫外吸收光谱、凝胶电泳和限制酶切等方法进行了鉴定.猪肝mtDNA经限制酶HindⅢ,HaeⅢ,HincⅡ,BamHⅠ和EcoRⅠ酶切分别切割成4,6,5,5和3个片断.经估算猪肝mtDNA的分子量约为15.85千碱基对或10.46×10~6道尔顿.
其他文献
不久前，由西安北方惠安化学工业有限公司与陕西中烟工业有限责任公司、大赛璐（中国）投资有限公司三方合资建设的年产2．4万t烟用二乙酸纤维丝束项目，于2012年12月下旬全面开工建设
接手一个新的初三班级，急需要做的事情便是了解新同学。看着一个个活泼可爱的新学生，再去对照学生简历上的老照片，感觉大部分同学都与初一进校时的模样发生了很大的变化。再回首
本文研究了温度、银氨摩尔比,碱度及杂质金属离子对联氨还原银氨配合物以沉析银的反应,获得微量的Co(Ⅱ)、Mn(Ⅱ)、Fe(Ⅱ)特别是Cu(Ⅱ)离子,不仅能加快反应速度,且能有效地促
本文报道了N,N-二甲基甲酰胺(DMF)对冻存人外周血淋巴细胞,具有底温保护作用,实验结果表明,淋巴细胞在含有10％DMF和40％人AB型血清的1640液内冻存40至90天后,获得很高的存活率,
幼儿教育的课程是幼儿经验的组织与建构，因而必须把孩子在幼儿园的经验与在家庭的经验统一起来，这需要家长与教师双向作用。家长主动参与幼儿园教育，在幼儿园获得第一手材料；教师
1959年,酷爱书法的毛泽东从黄炎培处借了一本王羲之的真迹,说好借期一个月.也许是真迹太珍贵,不到一个星期,黄炎培便频频打电话催问.电话先是打到值班室,后来又直接打到毛泽
随着课程改革的深入，课堂教学评价的作用日益得到肯定。如何实施课堂评价，有效激励学生全面、持续、和谐地发展，把握好语文课堂激励性评价的航向，笔者有以下几点看法： 一、评价激励，呼唤真诚 课堂教学中，教师的评价语言必须是发自内心的，对学生的赞美一定要真诚而亲切。只有发自肺腑的表扬与鼓励，才能触动学生的心灵，唤起他们积极向上的学习态度。现在的课堂上，经常看见从课始到课终，“真不错”、“读得好
2014年浙江省宁波市中考数学第25题，在考查载体的设计上体现了较多的创新元素，多管齐下地考查学生的学习能力，给人耳目一新之感．一、原题再现课本的作业题中有这样一道题：把一张顶