【摘 要】
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针对传统健美教学不适应现代教学发展的现状,在“终身体育、健康第一”理念的指导下,从教学目标、教学内容和教学评价体系入手,探索构建普通高校健美课教学新模式。
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针对传统健美教学不适应现代教学发展的现状,在“终身体育、健康第一”理念的指导下,从教学目标、教学内容和教学评价体系入手,探索构建普通高校健美课教学新模式。
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