女儿卡卡不是个学习能力很强的孩子。她6岁的时候学游泳，同样的课时，同样的教练，有很多孩子已经掌握好蛙泳的要领开始在泳池里畅游了，卡卡却还在孤零零地练习换气。后来，她上了小学，每天放学回来就写作业，上课也很认真，可她的成绩却从没进过班级前十名。
　　我急过，也恼过，但后来只能接受现实。我坚信，孩子的勇气和自信是被鼓励出来的。因此，不管卡卡遇到什么挫折，我都心平气和地鼓励她：“在妈妈心中，你就是第一名。”
　　前些日子，卡卡报名参加了学校里的演讲比赛，并顺利地通过了初赛，可在复赛时被刷了下来。卡卡眼圈都红了，我赶紧安慰她：“宝贝，没关系，在妈妈心中，你永远是最棒的。”
　　卡卡听了我这句话，并没像以往那样扑进我的怀里，她居然发怒地大喊：“在你心里最棒有什么用？人家要是问我比赛名次，难道我能说我获得了妈妈心中的第一名？”
　　我被她认真又严肃的小样逗乐了，我的卡卡已经是10岁的大姑娘，有了自己的判断能力，她不再满足于毫无力量的鼓励了。而我也明白，作为家长，只会用话语来鼓励孩子是远远不够的。
　　我特意从老师那里要来了卡卡比赛时的视频，卡卡噘着嘴：“现在看这个还有什么用。”我提醒她：“你忘了，决赛前还有一场复活赛呢！”卡卡的眼神顿时亮了起来，和我一起反复看选手们的比赛视频，我们确实发现了卡卡的一些不足。卡卡的语速明显有点快，声音不够大，眼神也不敢望向观众，显得气场不足。其实，最主要的原因还是她的演讲稿不够有吸引力。
　　找出问题后，卡卡反而有点懵了，因为问题太多，她不知道该怎么办了。我在网上找了几个很有名气的演讲视频给她参考。卡卡在看到知名主持人柴静的演讲视频《认识的人，了解的事》时，很是喜欢她那种语调不疾不徐，就能把故事讲到人心里的方式。卡卡惊呼：“演讲还可以这个样子啊？”她终于找到了适合自己的方式。
　　准备复活赛的那段日子，卡卡每天都干劲十足。她重新写了篇演讲稿，还让我帮她把关。我一看，这稿子是从她自己的生活小故事入手的，很有童趣，也很吸引人。我不由得向她竖起大拇指，卡卡却有点不太相信我的夸奖。看着她一脸的质疑，我只得说：“走，我带你去找专家做认证。”
　　我带她去见的是玫子阿姨，我的大学舍友，中文专业的博士。玫子表扬了卡卡的演讲稿，帮她修改了一些语法错误，又给她指出一些发音上的小瑕疵。经过指点，卡卡终于有了信心，演讲的时候，也敢用眼神和观众交流了。
　　复活赛前一天，卡卡还在坚持练习。她把每一次练习中出现的问题，都一一记录下来，并写出相应的解决办法。这些做法，都是她琢磨出来的。那天，卡卡在十几位参加复活赛的选手中脱颖而出，赢得了唯一的一个复活名额，进入了总决赛。
　　总决赛那天，观众很多，电视台的记者都来了。选手们确实能力都很强，尽管卡卡发挥得很好，她还是没能进前三，只拿到了第四名，只有鲜花和证书，却没有那个闪亮亮的奖杯。卡卡看着别人手里的奖杯，眼神里满是羡慕。
　　我忍不住劝她：“宝贝，你已经很棒了……”忽然，我意识到自己又差点说漏了嘴，有点尴尬地看着她。卡卡看著我的糗样，乐出声来：“妈妈，我也觉得自己很棒。我没有因为是妈妈心中的第一名，就放弃努力。”卡卡有这样的认识，我很欣慰。