摘 要：运用文献资料法和问卷调查法，对普通师范大学不同专业学生的脑型进行测评。研究表明，不同专业学生的脑型分布虽然不同，但脑型均以“全脑型”为主；语言类专业“全脑型”比例最高，体育专业比例最低，体育专业学生全脑型比例与语言类专业之间差异有显著性意义。建议加强体育专业“弱侧脑”一左脑的开发，可以考虑采取加强语言教学的途径来加强体育专业学生的左脑功能，以培养“全脑”型人才。
　　关键词：脑科学；脑型；全脑型；右脑；专业；体育；功能
　　中图分类号：G804．21
　　文献标识码：A
　　文章编号：1007—3612(2006)07—0944—02