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学生受到来自学校以及家庭双方面的教育,家校合作的最主要目的就是为了学生能够健康地成长。本文研究了目前小学生心理教育存在的问题,论述了家校合作对小学生心理健康发展的意义,分析了小学生心理健康发展的办法与手段。
小学心理健康教育中的家校合作策略分析
【摘 要】
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学生受到来自学校以及家庭双方面的教育,家校合作的最主要目的就是为了学生能够健康地成长。本文研究了目前小学生心理教育存在的问题,论述了家校合作对小学生心理健康发展的
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区合水路小学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
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2019年31期
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