读写结合:如何在“儿童视野”中精彩纷呈

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<正>读写结合是作文教学中运用广泛、效果显著的传统方法。在当今"儿童视野"中,如何让"读写结合"的传统发扬光大,精彩纷呈?下文,笔者就此话题,结合自己的学习与教学实践谈几点认识和体会。一、基于"儿童视野"的重新解读:"读写结合"需要根据学情创设结合点所谓基于"儿童视野",是指站在儿童的角度或立场来思考与观察周围的事情,所有行为目标、措施和过程,都是为儿童着想的,这也是"读写结合"行动中应当包孕的育人思想。
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