【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,教育工作者逐渐发现传统教学模式的弊端,并尝试将新型的教学理念与教学方法融入其中,来起到提升效果的目的.在小学信息技术课程存在着很多的教学方
【机 构】
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长沙县春华镇大鱼小学 湖南 长沙 410139
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随着新课程改革的不断推进,教育工作者逐渐发现传统教学模式的弊端,并尝试将新型的教学理念与教学方法融入其中,来起到提升效果的目的.在小学信息技术课程存在着很多的教学方法,其中较为新颖的当属项目式教学法.项目式教学法以小组合作为根基,将具体的学习任务下发给学生,让学生通过小组之间的讨论商议、拟定方案、开展项目,最终完成既定的教学任务.这种教学方法能够凸显学生的主体地位,激发他们对于小学信息技术课程的喜爱.
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