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习作是一种习惯,习惯的养成需要历练。一旦学生各种好的写作习惯养成,必将具有很强的作文能力。要引导学生在作文中对人物的肖像描写定位精准,根据刻画人物性格特征和文章主题的需要而有所侧重描写。
怎样指导小学高年级学生描写人物的肖像
【摘 要】
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习作是一种习惯,习惯的养成需要历练。一旦学生各种好的写作习惯养成,必将具有很强的作文能力。要引导学生在作文中对人物的肖像描写定位精准,根据刻画人物性格特征和文章主
【机 构】
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九江经济技术开发区滨兴小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2018年06期
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