【摘 要】
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本研究基于中国英语学习者语料库和本族语者语料库，采用对语料库语法赋码，全面提取形容词及其强化语的搭配索引行并进行手工分析的方法，对中国英语学习者形容词强化的主要方式—
【机 构】
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上海交通大学外国语学院,华南理工大学外国语学院
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本研究基于中国英语学习者语料库和本族语者语料库，采用对语料库语法赋码，全面提取形容词及其强化语的搭配索引行并进行手工分析的方法，对中国英语学习者形容词强化的主要方式——强化语的使用进行了调查和研究。研究发现和本族语者相比，中国英语学习者强化语使用的形符数高于本族语者，类符数低于本族语者；类符数随着学习者英语语言水平的提高逐渐接近于本族语者，呈有规律上升趋势。本研究总结了中国英语学习者强化语使用的特点规律及其成因，最后对中国英语教学提出了建议。
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