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新课程改革的深入推进，使我国的教育发展进入了快车道。很多小学数学教师也开始认识到传统的教学模式已经无法适应现代n孩子成长的需要，纷纷根据自身实际以及小学生的心理、年龄特点，寻找适合学生发展的教学方法，以此来提升学生对数学的学习兴趣，使n课堂教学更贴近学生的生活实际。但是，无论教师采取什么样的教学方法，趣味化、生活化都是未来小学数学教学发展的一个大趋势，教师n一定要给予高度的重视。