切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
从作者的贡献来确立教学目标——以柳永的《望海潮》为例
从作者的贡献来确立教学目标——以柳永的《望海潮》为例
来源 :速读(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:destinyjack1983
【摘 要】
:
从作者的贡献来确定教学目标是符合教育的客观规律的,对学生的终身学习奠定了坚实的基础.柳永对词的贡献很大,从内容和形式方面都开创了出了词的新局面,《望海潮》就是其代表
【作 者】
:
孙理伟
【机 构】
:
乌鲁木齐市第70中学 新疆 乌鲁木齐 830011
【出 处】
:
速读(中旬)
【发表日期】
:
2017年3期
【关键词】
:
教学目标
作者贡献
《望海潮》
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从作者的贡献来确定教学目标是符合教育的客观规律的,对学生的终身学习奠定了坚实的基础.柳永对词的贡献很大,从内容和形式方面都开创了出了词的新局面,《望海潮》就是其代表作品.城市体裁的入词和点染手法的应用,都是他的贡献.
其他文献
Unit 4 We love animals Part B Let's learn
期刊
探讨小学数学教学中如何落实增效减负
江西省上饶市鄱阳镇中心学校本部 摘 要:随着新课改的进一步深化,切实减轻学生过重的课业负担,是目前学校和社会的当务之急。鉴于此,新课程对数学课堂教学提出了新的要求,希望通过“减轻学生负担、提高课堂质量”的教学,达到完成教学目标的要求。 关键词:新课改;小学数学;增效减负;落实 新课改背景下,实施减负增效要求教师要不断改进教学方法,提高效率,更好地提升教学质量。学生减负,从某种意义上说,教师反
期刊
新课改
小学数学
增效减负
落实
微课在小学语文教学中的应用例谈
四川省宜宾市屏山县龙溪乡中心学校 四川 宜宾 645350 摘 要:微课应用于小学语文教学是必然趋势,语文教学对学生的启蒙发挥着重要作用。现在,不论城市学校还是农村学校,微课都被广泛应用于小学语文教学,小学语文一线教师已经展开多方面的微课研究,并取得一定的研究成果。虽然微课的应用丰富了教学方法,丰富了教学内容,提高了学生的学习兴趣,但是小学语文教学面临着多样的问题,教师当前过分的依赖于微课,受教
期刊
小学语文
微课
语文能力
研究现状
利用画图策略帮助学生解决两步计算应用题
浙江省温州市城南小学 摘 要:在解决问题中,低年级小学生由于对语言的认知能力不强,更容易接受简单、直观的语言,对于两步计算应用题的有时理解不了题目所表达的意思,更无法找到数量关系,这时如果采用直观的“画图”化抽象为具体,能使题目中的数量关系简单化、明了化,便于学生理解题意。 关键词:两步计算;画图欲望;引导画图;灵活运用;优势;现状 人教版《数学》二下“混合运算”单元的解决问题是两步计算应用
期刊
两步计算
画图欲望
引导画图
灵活运用
优势
现状
低年级书写指导有效性策略的研究
广东省河源市龙川县老隆镇水贝小学 摘 要:小学低年级写字学习阶段是学生写字起步的关键时期,也是为学生打好写字基础的重要阶段。因此,教师要重视写字教学,激发学生的写字兴趣,培养学生养成良好的写字习惯,把写字教学落到实处,让学生的字越写越美。 关键词:写字教学;培养;习惯;方法 汉字是一种文化,积淀着中华民族的智慧,更凝聚着一种民族精神。小学语文新课程标准指出:"规范、端正、整洁地书写汉字,是学
期刊
写字教学
培养
习惯
方法
小学综合实践活动课程常态化实施策略研究
江西师范大学附属小学 江西 南昌 330029 摘 要:综合实践活动课程是在教育制度改革深化的过程中,提出的一种实践性学习活动,通过教师的正确引导下,使得学生自主的参与到综合实践学习活动中,让学生在联系实际生活与社会发展的背景下,提高学习能力。如何在小学教育中将综合实践活动课程常态化,成为当前我国小学教育急需解决的问题。鉴于此,本文根据笔者多年从事小学教育相关工作经验,简单的对小学综合实践活动课
期刊
小学教育
综合实践活动课程
常态化
实施策略
浅谈小学高段数学自主审题的现状及策略
浙江省平阳县昆阳镇第三小学 摘 要:每一次数学课后,调查反馈,大部分的孩子都反映自己听懂了。而在作业和测验上反映出来的却不是如学生自己所说的懂了,每每错误率比较高。为此,经过一段时间取证,调查和梳理,发现孩子们的错误往往就是对于审题的不仔细,漏读,多读,或理解错题意。作为一线教师,当看到那么多的学生有这种审题不仔细时,就不得不静下心来好好反思:学生审题能力薄弱是什么原因造成的呢?该如何提高学生的
期刊
自主审题
策略
阅读习惯
案例教学在职业技术学校计算机教学中的应用
西藏日喀则市职业技术学校 西藏 857000 摘 要:案例教学法在职业技术学校计算机教学中的应用符合新课改的要求,在职业技术学校计算机课程中,通过利用案例教学法,有效的提高了学生计算机水平,有助于实现学生计算机学习水平的提高。 关键词:案例教学;职业技术学校;計算机 前言 职业技术学校对计算机教学的要求主要是要求学生进行有效的实际操作,因此,在计算机教学中,对学生的实践能力要求很高,如果在
期刊
案例教学
职业技术学校
计算机
“深入浅出”,以题载法
浙江省永嘉中學
期刊
小学英语音标教学方法略谈
吉林省长春市农安县哈拉海镇第一中心小学 摘 要:《英语课程标准》中明确规定,小学阶段英语课程的目的是“激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。在小学英语教学中,语音教学最基础的部分就是音标教学,会读音标,方可读单词,句子,最后为段落。只有将基础打牢,以后才更有可能说
期刊
小学英语教学
音标
发音规律
发音技巧
与本文相关的学术论文